Povodom Europskog tjedna održivog razvoja, učenici 1. g i 3. g razreda sudjelovat će u aktivnosti „Moje stablo, moja priča“, utemeljenoj na metodologiji međunarodnog programa LEAF – Učenje o ekosustavima i šumama u koje je škola uključena kroz program Eko-škole.

Tijekom tjedna učenici će promatrati i istraživati stabla u neposrednom okruženju škole, bilježiti njihova obilježja, prikupljati otpalo lišće i izrađivati zajednički herbarij. Svoja će zapažanja analizirati te ih povezati s važnošću stabala za kvalitetu zraka, zaštitu okoliša, bioraznolikost i održivi razvoj.

Aktivnost će se provoditi kroz modularnu nastavu i povezivati s ekonomskim predmetima. Učenici će razvijati istraživačke, komunikacijske, organizacijske i prezentacijske vještine, planirati provedbu aktivnosti, izrađivati sadržaj za digitalnu knjigu i izložbu te promišljati o odgovornom odnosu prema prirodnim resursima i održivom poslovanju.

U završnoj fazi učenici će izraditi „iskaznice stabala“ s nazivom, zanimljivostima i porukama o brizi za prirodu. U suradnji s Hrvatskim šumama, ispostava Drniš, planira se i sadnja novog stabla u školskom dvorištu kao trajan simbol zajedničkog doprinosa održivosti.

Aktivnost će s učenicima 1. g i 3. g razreda provoditi Martina Jerković univ. spec. oec., povezujući sadržaje modularne nastave i ekonomskih predmeta s konkretnim aktivnostima zaštite okoliša. Na taj se način potiče međupredmetno učenje, suradnja s lokalnom zajednicom i razvoj svijesti o važnosti održivog razvoja.

Međunarodni eTwinning projekt "Beyond Borders: Democracy in the Digital Age", posvećen istraživanju demokracije, europskog građanstva i demokratskih izazova u digitalnom dobu, ostvario je Nacionalnu oznaku kvalitete. Priznanje se dodjeljuje projektima koji se ističu kvalitetom pedagoškog pristupa, kreativnošću, inovativnošću te vrijednošću međunarodne suradnje koju ostvaruju.

U projektu je sudjelovala i EPAS Srednja škola Ivana Meštrovića Drniš, pod mentorstvom profesorice Martine Jerković, s grupom učenika 2.g razreda – Tinom Buzov, Stipom Leontićem i Teom Bralić.

Projekt je ujedino škole iz Hrvatske, Nizozemske, Irske, Grčke i Bugarske. Kroz istraživački rad, sudjelovanje u online sastancima s europarlamentarcima, stručnjacima i predstavnicima mladih, kao i suradnju s vršnjacima iz brojnih europskih zemalja i Ujedinjenog Kraljevstva, naši su učenici pridonijeli zajedničkom promišljanju o stanju demokracije i izazovima s kojima se suočava u suvremenom digitalnom okruženju.

Projekt Erasmus+ 2026-1-ES01-KA220-SCH-000453227 LEARN4SUSTAIN odobren te se nalazi na 9. mjestu liste odobrenih projekata koju je objavila španjolska nacionalna agencija za mobilnost u okviru Erasmus+ poziva 2026. godine. Prijavitelj projekta je Asociación Cultural Ingalicia iz Coruñe (A), Galicija, Španjolska. EPAS Srednja škola Ivana Meštrovića Drniš u projektu će sudjelovati zajedno sa svojim učenicima.

Projekt je odobren s ukupnim iznosom od 250.000,00 eura, a provodit će se kroz 24 mjeseca, počevši od 1. studenoga. LEARN4SUSTAIN okuplja partnere iz Španjolske, Poljske, Grčke, Hrvatske, Italije i Mađarske s ciljem jačanja obrazovanja za održivost, aktivnog građanstva i razvoja praktičnih vještina učenika. Naša EPAS škola iz Hrvatske sudjeluje u projektu, a koordinatorica projekta ispred naše škole je Martina Jerković, univ.spec.oec.

Naša škola iz Hrvatske sudjeluje u projektu a u njemu će aktivno sudjelovati učenici Srednje škole Ivana Meštrovića Drniš. Učenici će istraživati teme održivog turizma, odgovornog upravljanja destinacijama i smanjenja okolišnog otiska turističkih aktivnosti. Ovaj dio projekta posebno je vrijedan jer učenicima omogućuje da uče kroz stvarne izazove iz svoje struke i lokalne zajednice. Na taj način škola postaje prostor u kojem se znanje povezuje s praksom, a učenici razvijaju istraživačke, komunikacijske, digitalne i građanske kompetencije. Uz prijavitelja i našu školu, u projektu sudjeluju i sljedeći partneri:

• Spółdzielnia Socjalna Zielona Stacja, Gliwice, Poljska.
• Ergastiriako Kentro Agriniou, Agrinio, Grčka.
• Polo Liceale Statale R. Mattioli, Vasto, Italija.
• Szekszárdi I. Béla Gimnázium, Kollégium és Általános Iskola, Szekszárd, Mađarska.

Danas, 26. lipnja 2026., u našoj školi održan je stručni skup za nastavnike obrazovnog sektora pravo, politologija, sociologija, državna uprava i javni poslovi u online okruženju putem platforme Teams. Skupu je prisustvovalo 30 sudionika iz četiri županije Zadarske, Šibensko-kninske, Splitsko-dalmatinske i Dubrovačko-neretvanske županije.

Skup je obuhvatio četiri predavanja. Vlatka Vučić-Marasović iz Zadarske županije govorila je o važnosti osobnog imidža i poslovnog protokola u profesionalnom okruženju. Ana Fabijan iz Centra za sigurniji Internet Osijek, Ispostava Zadar predstavila je zabrinjavajuće podatke o utjecaju društvenih mreža na mentalno zdravlje djece i mladih. Marinela Bušelić iz Srednje strukovne škole Makarska prikazala je kolegijalno opažanje nastave kao alat profesionalnog razvoja nastavnika. Skup je zatvorio Stipe Španja, voditelj odjela za provedbu projekata Razvojne agencije Šibensko-kninske županije, predavanjem o mogućnostima i izazovima primjene umjetne inteligencije u obrazovanju.

Evaluacijske ocjene sudionika potvrdile su iznimnu kvalitetu skupa organizacija je ocijenjena prosječnom ocjenom 4,97, a svi predavači postigli su savršenu ocjenu 5,00.

Skup je organizirala i vodila Međužupanijska voditeljica Martina Jerković, univ.spec.oec., izvrstan savjetnik, Srednja škola Ivana Meštrovića Drniš.

Dana 2. lipnja 2026. godine u prostorima Nacionalnog parka Krka Ispostava Drniš svečano je zaključen projekt Traveša.hr, koji je tijekom ove školske godine provodila Srednja škola Ivana Meštrovića Drniš uz financijsku potporu Ministarstva turizma i sporta Republike Hrvatske. Projekt je osmislila i vodila nastavnica Martina Jerković, mentorica učenica 1.g razreda smjera Referent za poslovnu ekonomiju.

Učenice su pred brojnom publikom predstavile rezultate rada od istraživanja kulturno-povijesne baštine Drniškog kraja, posjeta Etnografskom muzeju u Splitu i Zagrebu, izložbenom prostoru Roški Slap u NP Krka, sve do izrade autentičnog turističkog proizvoda: Traveše.hr tradicionalne pregače s motivima i uzorcima narodnih nošnji ovoga kraja, izrađene od recikliranog materijala.

Svečanom predstavljanju nazočilo je 45 predškolaca Dječjeg vrtića Drniš u pratnji odgajateljica Renate Gaurine, Katice Jakelić, Zlate Abramac, Katarine Vlaić, pedagoginje Dječjeg vrtića Drniš Jasminke Dereta, pedagoginje škole Jelene Žunić i tajnice Anđelke Barišić. Svi sudionici predškolci, odgajateljice prigodno su darivani, a učenice su svim sudionicima vrtićkih radionica svečano uručile zahvalnice.

Naša škola danas se oprostila od svog učenika, prijatelja, kolege, suigrača, mladića pred kojim je bila budućnost - Luke Milovca. Njegov odlazak teško je pao svim učenicima i djelatnicima škole, posebno zbog toga što je Luka s kolegama upravo trebao proslaviti završetak školovanja i zakoračiti u život kao samostalan mladi čovjek.

Na današnji dan žalosti u školi je održana komemoracija na kojoj su se svima nazočnima kratkim govorima obratili ravnatelj, gradonačelnik, razrednica, vjeroučiteljica i razredni kolega.

Poslije podne su se učenici i djelatnici pridružili obitelji i brojnim građanima koji su ispratili Luku na posljednji počinak.

U danima koji slijede nastavit ćemo pružati podršku jedni drugima kad god i koliko god bude trebalo. Učenicima će u tome pružiti podršku i tim iz Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih koji stiže kako bi nam pomogao prebrodili teške trenutke.

Lukinoj obitelji izražavamo najdublju sućut i želimo mir i utjehu.

Učenici Srednje škole Ivana Meštrovića iz Drniša Tina Buzov, Marko Vukušić, Marta Dželalija, Josipa Čavala, Stipe Leontić, Lovre Đidara i Ilija Sučić zajedno s nastavnicom mentoricom Martinom Jerković posjetili su 16.05.2026. Innovation Day 2026, godišnju konferenciju projekta Škola budućnosti tvrtke STEMI, održanu na Infobipovom kampusu u Zagrebu. Kao polaznici programa Škola budućnosti i Umjetna inteligencija — od koncepta do primjene, bili su pravi domaći na ovom događaju.

Konferenciju je otvorio osnivač STEMIja Marin Trošelj, a potom je uslijedilo inspirativno keynote predavanje Damira Sabola, osnivača Photomatha, koji je podijelio svoju priču o putu od školskih klupa do aplikacije s globalnim dosegom.

Srce konferencije bila je EXPO zona s više od 40 izlagača fakulteta, tvrtki i udruga. Učenici su mogli isprobati simulatore leta i Formule 1, upravljati dronovima, sudjelovati u radionicama lemljenja i elektronike, testirati AI i računalni vid uživo, te se natjecati u board game i gaming turnirima. Za učenike koji cijelu godinu uče o umjetnoj inteligenciji, poseban je doživljaj bio veliki Infobipov AI kviz na glavnoj pozornici.