Srednja škola Ivana Meštrovića Drniš je 16. listopada 2024. obilježila Dane kruha i plodova zemlje s humanitarnom akcijom za obitelj Jukić.

U holu škole izrađena je instalacija žive i mrtve prirode na temu kruha i plodova zemlje, a uz molitvu i recitacije kruh je oživljen riječju nazočnih.

Ispred škole su postavljeni stolovi s marendama koje su donirale drniške pekare i kolačima koje su donijeli naši nastavnici i učenici.

Kasica za humanitarnu akciju je postavljena kako bi prolaznici dali svoj doprinos po vlastitoj ženi te Dane kruha, u kojima zahvaljujemo na darovima zemlje, oplemenili vlastitim darivanjem.

Dana 29.10.2024. učenici završnih razreda u pratnji školske pedagoginje, psihologinje i ostalih djelatnika škole posjetili su zajednicu Cenacolo u Biogradu na Moru. Posjet je edukativnog karaktera jer su učenici pobliže upoznati s ovisnostima modernoga doba, a ponajprije o utjecaju psihoaktivnih droga na razne sfere ljudskog života.

Učenici su imali priliku čuti osobna životna svjedočanstva bivših ovisnika te upoznati njihov sadašnji način života koji promovira drugačije životne vrijednosti u odnosu na prethodni stil života. Sve što su učenici doživjeli tijekom posjeta Cenacolu može biti korisno i pomoći im da shvate koje životne vrijednosti treba prihvatiti, a koje odbaciti kada se susretnu s izazovima koje nudi današnje moderno društvo.

Posjet Cenacolu oduševio je učenike i djelatnike naše škole i samo je jedan u nizu planiranih posjeta ovog tipa.

Dana 08. studenog 2024., održano je Međužupanijsko stručno vijeće (MŽSV) za nastavnike iz županija Zadarske, Šibensko-kninske, Splitsko-dalmatinske i Dubrovačko-neretvanske, iz sektora Ekonomija, trgovina i poslovna administracija, podsektor poslovna administracija. Skup, koji je vodila naša nastavnica Martina Jerković, univ.spec.oec., voditeljica MŽSV-a, obuhvatio je aktualne teme i inovacije u obrazovanju te važna pitanja za daljnji razvoj strukovnog obrazovanja.

Nakon usvajanja Godišnjeg plana i programa rada, sudionici su imali priliku čuti niz korisnih predavanja. Kornelija Peraić iz SŠ Biograd na Moru predstavila je temu Samovrednovanje u obrazovanju i Martina Jerković iz Srednje škole Ivana Meštrovića Drniš, alat Selfie for teachers, koji pomaže nastavnicima u prepoznavanju vlastitih kompetencija i područja za profesionalni razvoj. Lidija Daničić iz Ekonomske i trgovačke škole Dubrovnik predstavila je koncept modularne nastave, objašnjavajući kako ovaj pristup prilagođava tempo i sadržaj učenicima, čime doprinosi kvaliteti obrazovanja i individualnom napretku.

Dana 5. studenog, u sklopu Erasmus+ projekta "Hands up for the Better Future", održana je treća radionica u našoj školi, na kojoj su učenici ekonomisti preuzeli ulogu malih reportera s ciljem podizanja svijesti o temama "bacanja hrane" i "smeća i tekstilnog otpada". Mentorice iz LAG More249 i LAG Krka te naša nastavnica Martina Jerković s učenicima su dva sunčana sata provodili radionicu.

Tijekom radionice, učenici su se transformirali u različite društvene dionike – predstavnike JLS-a, škola, organizacija civilnog društva te reportere i kamermane. Zajednički su definirali glavne probleme, posljedice i uzroke unutar "Kotača posljedica", te su aktivno radili na pronalaženju rješenja. Kroz ovaj proces, potvrdili su koliko je važna međusobna suradnja za dobrobit cijele zajednice.

Tijekom tjedna programiranja EU Code Week 2024, u našoj školi predstavljene su aktivnosti iz Kurikuluma za fakultativni predmet za razvoj digitalnih kompetencija učenika. Ovaj inovativni odgojno-obrazovni program razvijen je u sklopu projekta Hrvatske akademske i istraživačke mreže CARNET pod nazivom "BrAIn – Podrška primjeni digitalnih tehnologija u obrazovanju", s ciljem pružanja podrške digitalnoj transformaciji škola.

Osnovna misija projekta je modernizacija kurikuluma i obrazovnih materijala te prilagodba metodike učenja i poučavanja u skladu s dinamičnim razvojem digitalne tehnologije. Projekt također potiče veću uključenost učenika u odgojno-obrazovni proces kroz praktične i interaktivne aktivnosti.

Pod mentorstvom Martine Jerković, učenici uključeni u projekt proveli su planirane aktivnosti primjenjujući inovativni alat Fliki AI Video Generator. Koristeći umjetnu inteligenciju, učenici su izrađivali kreativne video materijale, istražujući mogućnosti tehnologije u obrazovanju te razvijajući svoje digitalne i kreativne vještine.

U sklopu Erasmus+ projekta "Young European Citizenship and the European Union Democratic Institutions", učenici Srednje škole Ivana Meštrovića iz Drniša ekonomisti Marija Baković, Lara Tarle, Šime Cigić, Filip Bilić i Antonia Lilić ugostili su švedske učenike i nastavnike. Pod vodstvom koordinatorice projekta u Hrvatskoj Martine Jerković univ.spec.oec., ovaj projekt omogućuje mladima iz različitih europskih zemalja istraživanje građanskih vrijednosti i demokratskih institucija EU.

Tijekom prvog dana, gosti su posjetili edukativni centar Puljani u Nacionalnom parku Krka, gdje su uživali u prirodnim ljepotama i kulturnom naslijeđu ovog kraja. Nakon obilaska Skradinskog buka, svi su se uputili u Šibenik, gdje su sudjelovali u radionici i predavanju u Gradskoj knjižnici Juraj Šižgorić, vođenom od strane Stipe Španje iz EU direct Šibenik.

Središnji dio programa bila je gostoljubivost domaćina, učenika iz Drniša, koji su zajedno sa svojim obiteljima pružili toplu dobrodošlicu švedskim vršnjacima, pokazujući zašto su Hrvati poznati kao izvrsni domaćini.

Nacionalna zaklada za razvoj civilnoga društva 2020. godine je pokrenula program "Potencijali zajednice" s ciljem poticanja suradnje među dionicama u lokalnoj zajednici. Polazna ideja programa je: svaka zajednica ima brojne još uvijek neotkrivene potencijale, a najvrjedniji od njih su ljudi koji su kreatori pozitivnih promjena. Kako bi se ova ideja i ostvarila, Nacionalna zaklada za razvoj civilnog društva okupila je veći broj lokalnih zajednica koje su izrazile želju za ostvarivanjem vlastitih pozitivnih ciljeva.

Među gradovima-sudionicima je Drniš čija je gradska uprava u suradnji s našom školom uključena u aktivnosti programa od kojih je prva bila radni sastanak u Zadru u periodu od 29.9. do 1.10. Uz Drniš, na sastanku su sudjelovali predstavnici Šibenika, Zadra, Biograda, Karlovca, Slunja, Duge Rese i Paga. Atmosferu sa sastanka možete pogledati u fotogaleriji OVDJE.

Svaki grad su predstavljale dvije skupine - jednu su sačinjavali mladi ljudi - učenici srednjih škola, a drugu osobe starije od 65 godina. Našu školu predstavljale su četiri učenice 2.A razreda: Karla Stojanović, Karla Matić, Roza Škarica i Tamara Bačić koje je pratila školska psihologinja Marijana Mijat. Uz njih su bile dvije predstavnice Grada Drniša i četiri umirovljenice s drniškog područja.

U školskoj godini 2023./2024., učenici Srednje škole Ivana Meštrovića Drniš, smjera ekonomisti iz prvog, drugog i trećeg razreda, uspješno su sudjelovali u tri međunarodna eTwinning projekta: "Let’s participate in EU election 2024", "Fake news war" i "Young writers".

Let’s participate in EU election 2024

U okviru ovog projekta, učenici su surađivali s partnerima iz Švedske, Njemačke, Belgije, Slovenije, Litve i Španjolske kako bi istražili pitanja vezana uz europsko građanstvo i demokratski izborni proces. Istražili su utjecaj europskih izbora i Europskog parlamenta na pojedine zemlje, kao i što znači biti građanin Europske unije. Kao rezultat svih aktivnosti, izrađeni su brojni interaktivni materijali provedene ankete i promotivni film na temu EU izbora 2024.

Fake news war

Učenici su zajedno s učenicima i nastavnicima iz Italije, Španjolske i Portugala istraživali medijski prostor, analizirali fenomen lažnih vijesti i učili o složenosti informacija u digitalnom dobu. Projekt je potaknuo kritičko mišljenje, suradnju i kreativnost kroz izradu loga, plakata projekta i međunarodne igre na temu lažnih vijesti. Učenici su također obilježili Dan sigurnijeg interneta 2024. i 7. Dane medijske pismenosti, postavši tako informiraniji i odgovorniji digitalni građani.