
Obavijest o terminu podjele svjedodžbi završnog rada i svjedodžbi završenog razreda
Poštovani učenici,
svečana podjela svjedodžbi o završnom radu i svjedodžbi o završenome razredu je u srijedu (10.07.2024.) u 10:00 sati.
Podjela će se odvijati u pripadajućim učionicama svakog razreda u gornjoj i donjoj školi.
Uspješna sudjelovanja učenika Srednje škole Ivana Meštrovića Drniš u eTwinning projektima
U školskoj godini 2023./2024., učenici Srednje škole Ivana Meštrovića Drniš, smjera ekonomisti iz prvog, drugog i trećeg razreda, uspješno su sudjelovali u tri međunarodna eTwinning projekta: "Let’s participate in EU election 2024", "Fake news war" i "Young writers".
Let’s participate in EU election 2024
U okviru ovog projekta, učenici su surađivali s partnerima iz Švedske, Njemačke, Belgije, Slovenije, Litve i Španjolske kako bi istražili pitanja vezana uz europsko građanstvo i demokratski izborni proces. Istražili su utjecaj europskih izbora i Europskog parlamenta na pojedine zemlje, kao i što znači biti građanin Europske unije. Kao rezultat svih aktivnosti, izrađeni su brojni interaktivni materijali provedene ankete i promotivni film na temu EU izbora 2024.
Fake news war
Učenici su zajedno s učenicima i nastavnicima iz Italije, Španjolske i Portugala istraživali medijski prostor, analizirali fenomen lažnih vijesti i učili o složenosti informacija u digitalnom dobu. Projekt je potaknuo kritičko mišljenje, suradnju i kreativnost kroz izradu loga, plakata projekta i međunarodne igre na temu lažnih vijesti. Učenici su također obilježili Dan sigurnijeg interneta 2024. i 7. Dane medijske pismenosti, postavši tako informiraniji i odgovorniji digitalni građani.
Projekt: Vješto s matematikom
Psihologinja Marijana Mijat sudjelovala na kontaktnom seminaru "Networking to Promote Inclusion and Diversity in Erasmus+ VET Mobility and Partnerships"
Predstavnica naše škole, psihologinja Marijana Mijat, sudjelovala je na kontaktnom seminaru "Networking to Promote Inclusion and Diversity in Erasmus+ VET Mobility and Partnerships" koji se od 24.6. - 26.6. održavao u Rimu.
Cilj seminara bio je povezivanje sudionika koji rade u području strukovnog obrazovanja i koji imaju želju pokrenuti Erasmus+ projekte u svojim organizacijama, s posebnim naglaskom na uključivanje osoba koje imaju smanjene mogućnosti. Na seminaru je sudjelovalo 50-ak ljudi iz 18 zemalja među kojima su bili i stručnjaci nacionalnih agencija za Erasmus+ program. Uloga stručnjaka uključivala je prenošenje općih informacija o mogućnostima koje pruža Erasmus+, ali i konkretno savjetovanje svakog sudionika o projektnim idejama koje smo iznosili.
Raspored obrane završnih radova u školskoj godini 2023./2024. - ljetni rok
Raspored dopunskog rada u školskoj godini 2023./2024.
Obavijest o troškovima upisa učenika za školsku godinu 2024./2025.
„Young European Citizenship and the European Union Democratic Institutions“
Srednjoj školi Ivana Meštrovića Drniš po prvi put je odobren Erasmus+ KA210-SCH - Small-scale partnerships in school education (Partnerstva malih razmjera u školskom obrazovanju) projekt pod nazivom „Young European Citizenship and the European Union Democratic Institutions“, kojem je dodijeljena financijska potpora 60 000 eura za provedbu. Sredstva dobivena projektom, koristit će se za troškove putovanja, organizacije te smještaja učenika i pratitelja.
Škola već dugi niz godina aktivno sudjeluje u EPAS programu i eTwinning projektima. Kroz eTwinning platformu članovi komuniciraju, surađuju, razvijaju projekte, te razmjenjuju znanja i iskustva. Radom na eTwinning projektu „Let’s participate in EU elections together 2024.“, nastavnica Martina Jerković upoznala je Linn Jansson iz škole Arenaskolan Timrå u Švedskoj, na čiji je poziv za partnerstvo u Erasmus+ projektu rado aplicirala i pomogla u izradi prijave projekta prema SE01 – Swedish Council for Higher Education/Universitets-och högskolerådet.
Ciljevi i ishodi projekta: povećanje osjećaja važnosti biti Europski građanin kod učenika i osoblja, jačanje znanja učenika o institucijama EU, uključivanje djece iz ruralnih područja i jačanje njihovog položaja kako bi postali aktivni građani, osnaživanje digitalnih kompetencija učenika i jačanje kompetencija nastavnika kroz razmjenu znanja i tehnika podučavanja.