U sklopu eTwinning projekta "Being or well-being: that is the question" u kojemu sudjeluju učenici 2.A i 3.A razreda obilježen je Europski tjedan mentalnog zdravlja.

Učenici iz Italije, Francuske, Turske i Hrvatske su zajedno sa svojim nastavnicima izradili tematske letke posvećene mentalnom zdravlju. U radu su koristili digitalne alate (alati za obradu slike, Canva...) kako bi obradili teme rizičnih faktora, ovisnosti, pravila za održavanje zdravlja, informacija o europskim naporima za unaprjeđenje mentalnog zdravlja i preporuka kako tražiti pomoć i podršku.

Letci su povezani putem naslovne stranice (plakata) koja sadržava pet QR kodova koji vode na pojedinačne teme. Svaku temu odradila je grupa učenika sastavljena od sudionika iz različitih zemalja.

U sklopu programa Erasmus + ključna aktivnost 154 za područje mladih, LAG-u "More 249" odobren je projektni prijedlog. Srednja škola Ivana Meštrovića Drniš škola ambasador EU parlamenta partner je na projektu uz partnere Ekonomsku školu Šibenik, Grad Drniš i LAG Krka.

Opći cilj projekta je upoznavanje mladih s mogućnostima koje nudi EU i jačanje građanskog aktivizma.

U projekt će biti uključeni učenici EPAS junior ambasadori i senior ambasadorica Srednje škole Ivana Meštrovića Drniš. U projektu će sudjelovati minimalno 30 mladih iz dvije srednje škole u dobi od 15 do 19 godina.

Za maturante naše škole organizirano je predavanje o karijeri i ulasku na tržište rada koje je održala psihologinja Jelena Milaković iz Hrvatskog zavoda za zapošljavanje, Područnog ureda Šibenik. Učenicima su predstavljene najbitnije informacije o koracima koji slijede nakon završetka srednje škole - od izbora fakulteta ili nekog drugog učilišta pa do zapošljavanja.

Jelena Milaković je opisala proces upisa na fakultete i kriterije koji su najvažniji za odabir zanimanja, kao i poticaje koje nudi HZZ jednom kad se mlada osoba odluči zaposliti. Učenici su čuli i upute koje su važne za uspješno polaganje ispita državne mature jer je to ono što ih uskoro očekuje, a određuje im uspjeh prilikom upisa na željeni fakultet.

Sedmi Dani medijske pismenosti, u organizaciji Agencije za elektroničke medije i UNICEF-a, pod pokroviteljstvom Ministarstva kulture i medija te Ministarstva znanosti i obrazovanja, održali su se u Srednjoj školi Ivana Meštrovića Drniš u mjesecu travnju na svibanj.

U okviru Dana medijske pismenosti junior ambasadori EPAS Srednje škole Ivana Meštrovića održali su predavanja na temu medijske pismenosti i fenomena fake news. Učenice Ana Vukušić, Petra Marić, Antonia Lilić i Marija Copić provele su aktivnosti u školi uz mentorstvo nastavnice Martine Jerković univ.spec.eoc.

Učenice Ana Vukušić i Petra Marić su izradile vlastite materijale i online anketu. U izradi su koristile materijal s portala Medijska pismenost te materijal o Medijskoj pismenosti EPAS.

Cilj provedenih predavanja je razvoj kritičkog razmišljanja, obrazovanje o umjetnoj inteligenciji i medijskoj pismenosti mladih u kontekstu superizborne godine. U edukaciji su sudjelovali učenici koji se obrazuju za strukovna zanimanja u sektoru ekonomija i te učenici gimnazijskog usmjerenja.

Prezentaciju pogledajte OVDJE.

Dana, 13. svibnja 2024. učenici naše škole išli su na jednodnevni izlet u Karlovac.

U pratnji nastavnica Ivane Grabić-Marin, Irene Petrović Vranjković i Zlate Bilandžije sudjelovali su učenici 2.a, 2.b, 2.g, 1.a i 3.a razreda; njih pedeset. Posjetili su:

- Nikola Tesla Experience Center Karlovac

Na prvom katu Nikola Tesla Experience centra razgledali su informativnu izložbu originalnih dokumenata i učila iz fizike iz doba školovanja Tesle u Karlovcu. Izložen je i dio učila iz bogate zbirke učila kabineta iz fizike iz 19. i 20. stoljeća koja su na čuvanje prepuštena Gimnaziji Karlovac. Učila su proglašena zaštićenim kulturnim dobrom. Kroz multimedijalni sadržaj učenici su se upoznali o liku i djelu Nikole Tesle koji je svojim izumima i patentima zadužio cijeli svijet.

- Aquatika – slatkovodni akvarij Karlova

Karlovački slatkovodni akvarij smješten je uz desnu obalu rijeke Korane. Objekt je ukopan, a s vanjskih strana nasut zemljanim nasipima. Izložbeni postav akvarija je prikaz flore i faune hrvatskih rijeka i njihovih ekosustava, geološke prošlosti te tradicijske kulture i povijesti porječja četiriju karlovačkih rijeka. Postav prikazuje tok krške rijeke – riječnu floru, faunu i njezinu bioraznolikost. Učenici su se upoznali i sa endemskim vrstama, te stranim invazivnim vrstama riba.

Učenici koji su sudjelovali u razmjeni mladih u sklopu projekta „Youth for volunteering“ predstavili su svoje aktivnosti nastavnicima škole.

Na sjednici nastavničkog vijeća 7.5.2024., pet sudionika projekta (učenika 2.A, 3.A i 4.A) prikazalo je prezentaciju kojom su opisali svoj boravak u Zagrebu. Uz prezentaciju, učenici su ispričali i detalje koji su im se najviše usjekli u pamćenje – od dobrog druženja, zanimljivih radionica, izuzetne atmosfere, pa sve do plesova i nagradnih igara kojima su pojedini sudionici predstavili kulturno naslijeđe svojih zemalja.

Posebno su istaknuli upoznavanje s radom brojnih udruga koje djeluju u području podrške osobama koje imaju određenih teškoća. U sklopu svojih projektnih aktivnosti posjetili su više udruga i naučili kako se organizira i provodi podrška ljudima kojima treba pomoć. Također su naučili kako se volontiranjem može pomoći udrugama i pridonijeti razvoju društva.

U Hrvatskom narodnom kazalištu u Šibeniku 11. svibnja 2024. održan je gala koncert u čast jedne od najvećih sopranistica i opernih diva, rođene Šibenčanke, Ester Mazzoleni. Manifestacija pod nazivom "Ester Mazzoleni se vraća kući" u organizaciji udruge "Volim Šibenik" započela je okruglim stolom u gradskoj knjižnici "Juraj Šižgorić". Otvorena je virtualna izložba u digitalnom alatu Artsteps 'Ester' koju je izradila učenica Antonia Lilić pod mentorstvom dr. sc. Ljiljane Zmijanović. Izložbu možete posjetiti OVDJE.

O liku i djelu Ester Mazzoleni su izlagali predstavnici udruge Diana i Stanko Ferić. U ime udruge turističkih vodiča izlagala je Antonija Slamić, a ranog sjećanja prisjetila se novinarka Jordanka Grubač uz paneliste gospodina Vojmira Roše i predstavnice Kolektiva 4B.

Široj publici približilo se bogatstvo vokalnog stvaralaštva Ester Mazzoleni, ali je predstavljena i budućnost glazbene scene, sadašnji i prijašnji učenici Glazbene škole Ivana Lukačića i njihovi gosti učenici glazbene škole Pavla Markovca iz Zagreba. Vođeni svojim mentorima su zakoračili u svijet operne literature inspirirani umjetnicama poput nje.

Četvrtu godinu zaredom, Stemi i Infobip, provodeći sezonu 23/24 edukacijskog projekta STEMwave – Škola budućnosti obilježio je učeničkom konferencijom "Innovation Day" održanom 11. svibnja 2024. godine u Infobipovom kampusu "Alpha Centauri" u Zagrebu.

Učenice prvog razreda Srednje škole Ivana Meštrovića Drniš ekonomistice Lara Tarle i Marija Baković s mentoricom Martinom Jerković sudjelovale su događanju s izrađenim chatbotom Budi kreiranim u protekloj sezoni za projekt Kultura, turizam i strukovno obrazovanje. Potporu bez koje putovanje ne bi bilo realizirano pružila im je Razvojna agencija Šibensko-kninske županije - Odjel za provedbu projekata kojeg vodi Stipe Španja.

Veliki broj posjetitelja sudjelovao je na konferenciji koja je s robotima, inovacijama, novim kreativnim izumima i idejama učenika iz cijele Hrvatske obilovala zabavom i zanimljivim predavanjima osiguranim od strane najboljih tehnoloških startupa, tvrtki i fakulteta. Profesor Predrag Pale, otvorio je program konferencije na glavnoj pozornici super prezentacijom o 'zagonetnom STEM-u' namijenjenu učenicima. Poslije je održao nadahnjujuće predavanje na radionici s nastavnicima koji su aktivno uključeni u projekt STEMwave - Škola budućnosti.