„Ja koji poznajem slova govorim da je vrlo dobro živjeti (na) Zemlji”.

Povodom obilježavanja Dana hrvatske glagoljice i glagoljaštva 22. veljače u Kući umjetnosti Arsen održan je glazbeno literarni program u kojem su nastupili učenici Glazbene škole Ivana Lukačića Šibenik i Srednje škole Ivana Meštrovića Drniš.

U literarnom programu podsjetilo se na to da je hrvatska glagoljica povijesno hrvatsko pismo, prepoznatljivo obilježje hrvatske pismenosti i kulture, te važan simbol hrvatskog identiteta. Naglasili su kako slova glagoljice ne nose samo lijep vizualni identitet, već imaju i značenje. 'Tako primjerice, prvih devet slova glagoljskoga pisma (A = az, B = buki, V = vjedi, G = glagolju, D = dobro, E = jest, Ž = živjeti, DZ = zelo, Z = zemlji) izriču poruku „Ja koji poznajem slova govorim da je vrlo dobro živjeti (na) Zemlji”. Ta misao iznosi stav da je pismenost temelj dobroga života. Ukazali su na njenu važnost i relevantnost u svakodnevnom životu te na važnost promicanja njezine vrednote i ljepote. „Večerašnjim programom želimo dokazati da je glagoljica izdržala test vremena, od razvoja posebnog uglatog tipa glagoljice na hrvatskom govornom području u 13. stoljeću do danas kada i dalje nastavlja biti velika inspiracija djeci i mladima“ – izrazila je učenica solo pjevanja Lucija Zmijanović, autorica literarnog programa.

Uz Srednju školu Ivana Meštrovića Drniš u projektu sudjeluju učenici i i djelatnici Medicinske škole Šibenik, rumunjske Srednje umjetničke škole "Aurel Popp", Sedme beogradske gimnazije te privatne srednje škole SABA iz Sjeverne Makedonije.

Medicinska škola Šibenik bavi se obrazovanjem učenika u području zdravstva i farmacije. U školi se učenici osposobljavaju za zanimanje medicinska sestra opće njege-medicinski tehničar opće njege, fizioterapeutski tehničar/ka, sanitarni tehničar/ka, farmaceutski tehničar/ka, zdravstveno-laboratorijski tehničar kroz četverogodišnji program i petogodišnji program. Škola je kroz svoje dugogodišnje postojanje osvojila niz nagrada, a sudjelovali su i u brojnim projektima. Svake školske godine provode više Erasmus+ projekata i pružaju svojim učenicima mogućnost da dio praktičnog rada iskušaju i u inozemnim institucijama. Odnedavno su i nositelji Erasmus+ akreditacije.

Završio je kvalifikacijski izbor timova za nastup na 11. državnom natjecanju "Poslovni izazov 2024". Tim naše škole 'Šumari' kojeg predstavljaju učenik 4.g. razreda Ante Malenica i učenica 2.g. razreda Antonia Lilić pod mentorstvom nastavnice dr.sc. Ljiljane Zmijanović kvalificirao se na regionalno međužupanijsko natjecanje gdje će svoju ideju predstaviti ispred izbornog povjerenstva.

Poslovnu ideju tima možete pogledati na YouTube kanalu putem linka: https://www.youtube.com/watch?v=N4uw_KgNhqE i posjetiti mrežno mjesto njihove tvrtke https://sumski-asistent4.webnode.page/

Tim 'Šumari' predstavlja IT tvrtku Control center forest AI d.d. kao osnivača sustava Šumski asistent AI. Demonstracijski projekt Šumskog asistenta AI omogućio je sofisticirani razvoj alata za analizu šuma koji se temelji na daljinskim istraživanjima i umjetnoj inteligenciji kako bi se zemljoposjednicima pružila putem kreiranog Chatbot AI podrška za očuvanje, održivo korištenje i poboljšanje zdravlja šuma.

Cilj je osnaživanje ljudi i organizacija za bolje upravljanje šumama pomoću analitike satelitskih podataka temeljene na daljinskim istraživanjima, te implementacijom i integracijom sustava umjetne inteligencije u gospodarenju šumama nove generacije.

Europski parlament, ured u Zagrebu dana 8. – 10. veljače 2024. godine organizirao je Seminar za senior i junior ambasadore u gradu Zadru na kojem su iz naše škole sudjelovale senior ambasadorica Martina Jerković i junior ambasadorica ekonomistica Ana Dvorski.

Ukupno je prisustvovalo 59 EPAS škola iz Hrvatske. Program rada uključivao je predavanja i radionice. Na samom početku seminara sve prisutne su pozdravili Maja Ljubić Kutnjak voditeljica Ureda Europskog parlamenta u Hrvatskoj, Marko Boko i Eli Pijaca Plavšić odnosi s javnošću i programe za mlade Ureda Europskog parlamenta. Nakon uvodnog pozdrava i upoznavanja uslijedilo je motivacijsko predavanje "Glas mladih u superizbornoj godini" nagrađivane vanjskopolitičke novinarke Ivane Dragičević.

Na Ekonomskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu 2. veljače 2024. godine održan je četvrti i posljednji u nizu planiranih okruglih stolova čija tema prati 4. modul projekta EUsolis – Održivi gradovi. Riječ je o Erasmus+ projektu, aktivnost Jean Monnet, EUsolis – Solidarna Europa za uključivo društvo, u koji je naša škola uključena kao pridruženi partner. Riječ je o trogodišnjem projektu čiji je nositelj Ekonomski fakultet Sveučilišta u Zagrebu. Iz naše škole u projektu sudjeluje nastavnica dr.sc. Ljiljana Zmijanović.

Predstavnici različitih institucija predstaviti su koncept „Održivih gradova“ (engl. Sustainable Cities), odnosno njegovu primjenu u različitim okruženjima kao i načine na koje se problemi i prepreke povezane s ovim konceptom mogu smanjiti i prevladati. Nakon srdačnog pozdrava i kratkog obraćanja voditeljice projekta izv. prof. dr. sc. Kosjenke Dumančić slijedilo je izlaganje koordinatorice okruglog stola izv. prof. dr. sc. Ivane Marić i gostiju predavača.

Dan sigurnijeg interneta ima za cilj podići svijest o novonastalim internetskim problemima i aktualnim pitanjima. Ove godine pod sloganom "Zajedno za bolji Internet" pozvani su svi uključujući djecu i mlade, roditelje i skrbnike, učitelje i odgojitelje, kreatore politika, industriju i druge da se pridruže obilježavanju.

Ovogodišnji Dan sigurnijeg interneta poseban naglasak stavlja na odgovorno igranje igara. Tema u Hrvatskoj 2024: Igrajte sigurno – zajedno za bolji internet!

Glavni organizator obilježavanja dana u Hrvatskoj je Hrvatski centar za sigurniji internet. eTwinning projekti isto tako predstavljaju pozitivan primjer primjene IKT-a u obrazovanju i suradnju škola u sigurnom online okruženju.

Obilježavanje Dana sigurnijeg interneta i ove su godine u Srednjoj školi Ivana Meštrovića Drniš, provele vrijedne EPAS junior ambasadorice Antonia Lilić, Josipa Čavala, Maja Silov, Lana Lucić i Antonija Lovrić pod mentorstvom nastavnice senior ambasadorice Martine Jerković u razredima smjera ekonomisti. Učenice su prvodile radionice za svoje kolege učenike prema materijalima koje je izradio Hrvatski centar za sigurniji internet, a za potrebe evaluacije radionica i ostalih provedenih aktivnsoti Antonia Lilić izradila je uporabom IKT alata online upitnik kojeg su po završetku svih aktivnosti učenici popunjavali uz pomoć svojih mobilnih uređaja.